HOW LONG IS TOO LONG?

A How Long is Too Long (HLITL) című Erasmus+ KA2 kutatás-fejlesztési projekt célja, hogy a felsőoktatási intézmények vezetőinek és a felsőoktatási nemzetközi irodák dolgozóinak lehetővé tegye a mobilitási stratégiák átalakítását és fejlesztését, a kulcskompetenciákra irányuló mobilitási típusok kidolgozását, például a távoktatás és a fizikai mobilitás elemeit ötvöző blended learning mobilitási típusokat és ezeknek a programoknak minél szélesebb körű elérhetőségét a hallgatók körében. Az FTI munkatársai az 1. szellemi termék (IO1) megírását vezették a projektben, amelynek keretében a szisztematikus szakirodalmi elemzés módszerével tárták fel, hogy miként befolyásolja a hallgatói mobilitás hossza, illetve modalitása a mobilitás során fejleszthető kompetenciák egyes csoportjainak fejlődését. A projektről, annak eredményeiről további információ Erdei Lucától (erdei.luca@ppk.elte.hu) és Dr. Káplár-Kodácsy Kingától (kaplar-kodacsy.kinga@ppk.elte.hu) kérhető.